小镇做题家的焦虑人生

大学生活 的 绩点焦虑:多元的个人履历之下,恰恰是单一的价值取向

 

身边的同学包括我自己在内 都被 绩点 和 竞赛 活动等事情所限制了,

想保研的同学都在尽量的参加各种比赛,无论是抱大腿还是自己参加各种比赛

都是想在学校的竞争中脱颖而出

与中学一同努力准备高考所不同 大学的各种活动

小到优秀团员 学院奖学金 的选拔 大到 保研名额 各种竞赛的竞争

身边的大学同学都变成了一个个竞争者

大学的生活更加的丰富多彩,很多人却变得更加的功利起来了

 

作为一名 双非学校 的 five 其实都算不上 就读于 211 985 的 小镇做题家

只能算个 农村做题者

大学生活其实算是一个不错的转折点

我见过更高档次的人群,最起码有一个开拓眼界的机会,

如果上的是比较差的学校连这个机会都没了。

 

tla 读书 实习 运动 做自己想做的事情 都可以

我认为这些比 绩点 竞赛 和 奖学金 更重要

希望自己能够 成长成一个 适应社会生存的人 就够了

能够输出自己的价值,而不是像之前那样输出自己的情绪

当然 枯燥的训练 和 机械的重复练习 是学习的必经之路

如果学校不能给我们提供必要的教育,那么我们就自己给自己提供

写了博客 深刻的意识到 自己组织语言的水平 实在是太差

很需要多去读一些人文社科的书籍 不是带着功利 的想法

而是 觉得很有意思,在大学的象牙塔下 阅读人文书籍

仿佛是对真实社会其他视角的一种体验

 

大一的时候和其他人的差距就已经存在了

但是如果后期成绩上来还是可以蹭到保研名额的那种

可自己虚度后的无力感和和焦虑感真的让我有些喘不过气来

一眨眼就是一学期、甚至是一学年过去了,可自己又真正剩下了什么呢

身边的同学竞赛奖拿了一个又一个 我的绩点早就甩出了评优保研的名额十几名

去做你热爱的感兴趣的事情,去不完全为绩点、为结果做一些真正能够提升能力的事情

大学生的日常焦虑 绩点,排名,保研,六级,项目,比赛

多元的个人履历之下,恰恰是单一的价值取向

各种评判标准 都是指向优秀的方向

都不愿意承认自己是一个普通人

给自己增添了太多不必要的压力

 

大学不是一个孤立的生态,只是整个社会的缩影

大学生到最后都是要变成大人的,齿轮不转了就会被迅速抛弃。生活根本没有下限,随机又荒谬,除非拼尽全力把一切事件的正向可能性拉到最高,否则永远处于焦虑之中,这不是情怀或者利己与否的问题。

从卡到不行的选课系统里退出,不明白一点了为什么我不睡觉要守在电脑前抢课

从大学一直在抢的 创业就业选秀课开始 就开始资源稀缺

要求低的专业课老师也成了抢手货,而不是教的好的老师

择业时,众多选择,看似是双向选择,其实都是公司在挑员工

不是为员工分配一台电脑,而是给公司电脑 分配一个员工 

 

我曾踏足山巅,也曾跌落低谷,这些都使我收益良多

大学这个平台和机会也很好,他给了我们很多全新的经历可能,失败或是成功

在毕业时期都会重新开始,而短暂的失败不代表以后不能翻盘,越成功的时候可能也越危险。

这是大学给我上的一课,或许也是我短暂的学生干部经历给我带来的收获。

每每想起,总会警惕我些什么,我相信这是我大学最大的收获。

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